UNIDAD 4: CREACIÓN VR MEDIANTE CONTENIDOS 3D

ACTIVIDAD 1:

He estado explorando alguna aplicación que me parecería útil para mis clases y una que me ha parecido muy atractiva ha sido BIODIGITAL 3D HUMAN. Es una plataforma de software 3D interactiva para visualizar anatomía, enfermedad y tratamiento. Potencia la comprensión del cuerpo humano.

La animación interactiva de la respiración y el latido cardiaco en 3D me parece muy realista y motivadora para el alumnado "Breathing Dynamics with Heart".

https://human.biodigital.com/viewer/?m=production/maleAdult/breathing_dynamics_heart.json&ui-info=true&ui-search=true&ui-reset=true&ui-fullscreen=true&ui-nav=true&ui-tools=true&ui-help=true&ui-chapter-list=false&ui-label-list=true&ui-anatomy-descriptions=false&ui-tutorial=false&disable-scroll=false&uaid=5Sw6W


ACTIVIDAD 2:

Es un muñeco de elaboración propia realizado en Tinkercard y luego importado a Sketchfab. Es mi primera creación en 3D. En un producto semiimmersivo, aunque también se puede utilizar de forma immersiva. 

TINKERCARD by aliciasanchez459f on Sketchfab

RETO 4: MUSEO DE CIENCIAS

Experiencia inmersiva que simula una sala de un Museo de Ciencias, en la que puede ver imágenes de células, virus, ADN, etc y un microscopio en 3D.